学生活动外联处认真贯彻市教育局的有关精神，按照学校的年度工作计划要求和2017年处室工作计划及上级有关部门的要求，在学校行政的领导下，处室成员以省技术装备中心的六化要求为契机，遵循“日常工作是重点、重点工作是关键，亮点工作是创新”的工作思路，不断探索学生实践活动的新思路。通过一年的努力工作，亮点工作有起色，重点工作有落实，日常工作扎实、稳健推进，圆满完成了全年的工作，并取得了一定成绩，同时也发现工作中存在的一些问题。现将本学年学生活动外联处工作总结如下：

一、亮点工作：规范实践活动管理。

实践活动规范化建设是学年处室的亮点工作。为完成这项工作主要做了以下工作

（一）逐步健全、完善各项规章制度

本学年健全完善包括学生活动安全、学生活动纪律、教师职责等多个方面的30余项规章制度。根据学校现阶段的实际情况，修改和完善了《实践活动一日常规》，《参加实践活动学生须知》等11项在现阶段行之有效的制度和细则，并且还根据学校今后的发展，预先制定了《学生晨练制度》、《学生寝室内务制度》等20余项制度和细则。由于这些制度还不够完善，因此在具体的实践操作，使用过程中不断加以修改和完善。本学年还完善了实践活动联系单，重点补充了参加实践活动相关规定告知书，让参加实践活动的学校更容易跟我校的衔接，与参加实践活动的学校签定联合教学协议，做到每个学校，每期实践活动双方都签订协议，保证了活动的顺利开展，从六月份实施直接共签订了30多分协议

（二）、建立各种档案

档案的建立是规范化的重要一个环节。本学年把每期活动建立文本资料，按照学校，年级归类，记录活动时间，活动人数，活动班级学生名册，学生各科的成绩，实践之星，学生实践活动感想，各班带班老师的名字，联系号码，活动的重要事件等各种信息加以保存。为后面的活动积累了资料。

二、重点工作：

（一）高一禁毒防艾活动稳步推进

高一年级的防艾禁毒的活动经过一年的实践，活动的各个环节不断的完善，课程的安排适合高中学生的特点，知识讲座教育的效果很好，全年安排职高学生2071人次，普高学生1563人次共计3714人次，以后会有更多的高中学校和高一学生来参加这项活动。

（二）研学活动向纵深发展

研学活动不断向纵深方向发展，无论是活动方式，还是参加活动学生的地域，参加活动的群体都比过去有很大的扩充，学校的社会影响力不断提升，全年共接待定海区属学校学生4186人次，省外学生61名300人次，其它社会团体686人次。

三、常规工作：

（一）落实处室成员的主体责任

1、加强处室成员的思想建设

本学年，加强了处室成员的思想建设。各位教师认真领会舟山市教育局立德树人三年行动计划的精神，树立“校荣我荣，校耻我耻”的理念，围绕实践活动顺利开展这个中心，端正态度，提高认识，按照省技术装备中心的六化要求，认真做好自己的本职工作。平时，加强处室成员之间的交流和沟通，发现问题，敢于直面问题，及时解决问题。

2、明确职责，分工协作完成各项工作

根据处室的特点和个人的工作能力，在全员管理的基础上，把处室的工作落实到每个人身上，把工作的担子压在每个人的肩上，让每个成员明确职责，敢于担当。遇到困难集体讨论解决，为此成立了以活动协调小组，活动宣传报道小组，学生信息管理小组3个小组，组织管理学生的实践活动，通过全体成员的共同努力，这项工作已经大有起色，成员的工作热情被点燃，工作的能力被释放，本学年共有3次分工协作的具体实例，为以后的工作打下扎实的基础。

（二）、加强日常实践活动的管理工作

学生活动的日常管理是我处室的工作中心，也是一切工作的着眼点，为了保证活动的顺利开展，必须要做大量的工作，在原来的基础上，我们主要做了以下工作。

1.完成不同类型不同形式的实践活动

本学年市属学校三年级至八年级，高中高一年级段的学生来我校参加不同类型和不同方式的综合实践活动，此外市属学校以外的其他学校或社会团体以不定期的研学活动等形式来我校参加活动。本学年共完成市属学校三至八年级学生46期6370人12740人次，职高高一学生9期2071人次普通高中8期1563人，并且有11名德国高中学生随绿城育华学校到我校参加活动。定海区小学初中研学活动共计4186人，另外还完成省内外学生假期研学活动747人。

2、合理安排，切实做好学生活动工作。

本学年学生活动处合理安排学生活动工作，尽最大努力做好活动的各个环节。在活动开始前提早一星期与参加实践活动的学校取得联系，把相关的活动要求告知对方学校的领导，确认到校参加活动时间，参加活动班级、人数以及对方学校的特殊要求、结课仪式的讲话领导和发言学生的名单等活动细节，活动结束收集活动感想，并及时将好的感想发表在学校的网站，这项常规工作已经规范化，具体化，系统化。

3、继续做好开课、结课及主题教育活动

学生到校后学生活动处积极组织好学生，做好实践活动的开课仪式，把活动的相关要求及时告诉学生和带班教师，让活动有良好的开端，活动结束后举行闭课仪式，对本次活动进行总结，并对表现优秀的学生进行表彰，收到了很好的效果。除此以为，还发挥了校外教育的阵地，利用学生的午休活动，通过观看影片、主题报告等形式，根据不同年级学生进行环保、海洋通识、禁毒、金融保险、消防等主题教育，全学年每期来校参加实践活动的市属中小学生都进行了一次主题教育。同时在学生午休期间学生活动处还组织了8次“实践学校我想对你说”主题活动，丰富了主题教育的内涵和形式。

（三）紧抓安全工作，保障学生活动。

安全工作是学生活动的重点工作，学生活动处紧绷安全这根弦，一直紧抓安全工作不放松，利用不同场合和不同形式加强学生的安全教育和安全管理，切实保障学生实践活动的顺利开展。每期活动前进行安全教育，活动过程中安排一位老师值班巡查，加强对学生就餐，午休的纪律管理。为了提高管理效果，开始设置《日常安全管理巡查表》，《日常安全管理表》二份表格，配合对方学校共同管理学生，切实做好学生活动的安全保障工作。同时，联合参加活动学校共同举行重点场所逃生疏散演练，本学年分别与南海实验初中和舟山一初举行了报告厅疏散逃生演练活动，提高了师生的安全意识和逃生能力。

（四）积极做好活动后续工作，促进活动提升。

在学生实践活动结束之后，学生活动处还肩负着每次活动的后续资料收集整理工作。这些后续资料包括完成学生成绩统计、学生满意度调查、学生实践活动感想、学生活动感想的筛选及上网，每个学校的活动感想都及时上网，让社会和家长及时了解学生活动的情况、编写学生活动的宣传通讯报道等，之后学生活动处还要对这些资料进行整理、统计，完成实践之星的评选、教师、课程满意度的调查等工作。全年课程、教师满意度在98%以上。同时，依靠这些数据来来进行总结反思，以促进实践学校学生活动组织能力的提高。

四、存在问题及解决建议。

经过这一学年的学生实践活动，学生活动处取得了一些的成绩，同时也看到了一些问题，对这些问题有待于今后解决。

（一）      学生活动实践不协调的问题。有些学校到校离校时间都不相同，给生活动处的工作造成一些的困扰。

建议：加强学生实践活动的规范性，制定统一的到校离校时间。此外，还需要积极与参加实践活动学校联系，与其达成共识。

（二）处室之间的配合有待进一步加强。

（三）日常管理人员紧缺

建议：其他处室的成员参加管理

（四）工作的创新能力弱，亮点不多

                2017年11月29日

                           学生活动外联处